Дәріс мақсаты: Экологиялық білім беру адамзат қауымы мен қоғамның үйлестігі нәтижесінде жүзеге асатын білім беру жүйесі мен оқыту үрдістерінің ең тиімді жолдарын  көрсету. Бұл мақсаты жүзеге асырудағы географияның рөлі мен ондағы экологиялық білімдер жүйесіне талдау жасалынып, оны сабақ үрдісінде ұтымды пайдалана отырып, экологиялық білім мен тәрбие беру мәселелері қарастырылады.

Тақырыпқа қатысты сұрақтар:

1. География курсын экологияландыру

2. Мектеп курсында география пәнінде экологиялық білім беру

3. География сабақтарында экологиялық білім беруде ақпараттық технологияны енгізу.

Тақырыптың қысқаша мазмұны (тезистер):

Экологиялық білім мен тәрие жас жеткіншектердің экологиялық санасының дамуын қамтамасыз етіп, жеке тұлғаның  экологиялық мәденетінің негізін қалайды. География негізгіэкологиялық мәселелерді ашу мен шешу жолдарын жан-жақты  сипаттауда жаратылыстану пәндерінің ішінде ерекше орын алады. Экологиялық білім — экологиялық тәрбие — экологиялық мәдениет  — экологиялық сана — жалпы халықтық міндет.

            География сабағында экологиялық білім беру білім стандартына негізделіп жүргізіледі.Сабақта экологиялық білім берудің бірнеше әдіс тәсілдерін; табиғаттағы көркемдікті сезіне білуге үйрету; қоршаған ортаның әдістерін байқау, бақылау,өлкетану жұмыстары арқылы зерттеу, зерделеу; қоршаған ортаның ластануы жайлы ғылыми материалды жинақтау; көгілдір экрандағы хабарларды пайдалану.

География курсын экологияландырудың басты жолдары: экологияның білім жүйесі үздікіз жетілдіру, оқушыларға экологиялық хабарламаларды жан-жақты кеңейтілген түрде беру; оқушылардың ойлай білу жүйесін қалыптастыру және оған экологиялық тұрғыдан қорытынды жасай білу; іздену мен ғылыми-зерттеу жұмыстарының элементтерін меңгерту, экологиялық мәселелерді шешуде дұрыс шешім қабылдау; жергілікті экологиялық проблемаларды шешуде оқушылардың тәжірибелік іс-әрекеттерін дағдыландыру. Мектепте экологиялық мәселелерді танып білуде тиімді әдіс түрі экологиялық мәселелерді ортаға салып талқылау арқылы пікір алмастыру, танымдық ойындар, ғылыми конференциялар өткізу, эколог мамандармен кездесу, экологиялық мазмұндағы қабырғалық материалдарды жинау т.б.

Өзін-өзі бақылау үшін тапсырмалар;

1. Оқушыларға географияны оқытуда экологиялық білім беру.

2. География сабақтарында экологиялық білім беру үрдісінде қолданылатын көрнекті құралдар

3. Оқушыларға географияны оқытуда экологиялық білім берудің басты  мақсаты.

Әдебиеттер:

1. А.Өтеева  География пәнін оқытуда экологиялық тәрбие беру / Атамекен. 2000 ж.
2. Ф. Темереева Географиялық жаңа ерекшеліктер мен мәселелер // География. Биологи. Химия 2001 — №2.