Оқытуды ұйымдастыру формалары түсінігінің мәні. Оқытуды ұйымдастыру формаларының даму тарихы. Сабақ – оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы ретінде. Сабақ түрлері мен құрылымы. Сабаққа қойылатын талаптар. Оқтуды ұйымдастырудың қосымша формалары.

Оқытуды ұймдастыру туралы түсінік. Оқыту жұмысының ұйымдастыру формасының даму тарихы. Сабақ – оқыту процестерін ұйымдастырудың негізгі формасы. Сабақтан бақса да оқыту формалары. Мектеп тарихында оқытудың сыныптық – сабақтың жүйесінің дамуы.

Сабақтың құрылымы және типологиясы. Оқушылардың сабақта оқу іс-әрекетін ұйымдастырудың фронтальді, топтық, жекелік формасы.

Мұғалімнің сабаққа дайындығы. Тақырыптың немесе сабақ жоспары, сабақ анализі. Мектепте сабақтың нәтижелілігін жоғарлату жолдары. Әр түрлі оқыту тәрбиелік мекемелердегі, мектептегі, шағын кешенді мектептегі сабақтың құрылу ерекшелікері.

Оқыту жұмысын ұйымдастырудың басқа да формалары: тәжірибе және семинарлар және олардың оқыту жүйесіндегі орны, факултативті сабақ, оқу экскурсиялары, экскурсияларды жүргізудің дидактикалық негізі, жекеше және топтық консултация ұйымдастыру оқыту мүмкіндігін ескерту, оқу шеберханасында және сабақтан тыс жұмыстар жүргізу (пәндік үйірмелер, студия, клуб, олимпиада жарыстар).

Оқушылардың үй жұмысы және оның білімді игерудегі ролі. Оқушылардың үй жұмысы нормасы. Оқушылар үй жұмысын оқытудағы ережесі. Оқушыларда үй жұмысындағы қабілет пен дағдының қалыптасуы. Мұғалімнің оқушыларды өздік білім алуға дайындауы. Оқушылардың кітаппен және басқа да білім көздерімен жұмыс істеуі.

Қазіргі кездегі мектептегі оқытудың өзара байланысы.